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如何培養小班幼兒的專注力
發布時間:2021-5-26 23:11:34   瀏覽數:75   發布人:劉秋敏

小班幼兒剛接觸集體生活,大部分幼兒還是第一次離開家人參加集體活動,對集體的教學活動完全沒有概念,而且現在的孩子大多數是獨生子女,個性都比較強,每個幼兒的個性特征和興趣都不一樣,開學初的教學活動常常因為幼兒的哭鬧或自由地隨意走動而暫停甚至終止。因此培養幼兒學習興趣和注意力是更有效地組織小班幼兒的學習活動的重要因素。

有效措施:

一、有序的環境有助于培養幼兒的注意力。為了增加幼兒活動時的專注性,我們精心設計和布置活動室的環境。首先,從環境設計上,注重內容的豐富,以及和當前課程的緊密聯系。但避免過于華麗的裝飾,分散幼兒的注意力。

二、建立秩序感,也是培養幼兒注意力的途徑。一般情況下幼兒的注意力只可集中5---10分鐘,但如果經過對幼兒注意力的訓練或是在歡快的游戲中進行活動,孩子的注意力即可延長到40分鐘左右。

三、適度的把握時間,變換活動形式,可以有效的調整幼兒的注意力。由于幼兒注意的時間很短,所以,在設計活動時不能把活動的時間安排得太長。否則,幼兒的注意力會很容易分散。

四、老師豐富的表情和動作,可以激發孩子學習的興趣,培養孩子的注意力。教師的語言要生動形象、語氣親切、富有感染力,切忌信口開河,沒有中心,更不要絮絮叼叼。使孩子們因厭聽分散注意力。同是,還要注意語調的變化。能很有效的激發幼兒的興趣和求知欲。

五、提出明確的目標和要求,讓幼兒在有目的的情況下專注某件事。要培養注意力,必須先使幼兒明確任務,能控制自己的行為。并使行為服從于活動的目的與要求,使孩子能不斷積極主動自覺的保持注意

年齡小的孩子以無意注意為主,容易對發光、發聲、會動、色彩鮮艷的事物產生興趣,要引起小班孩子的注意力,就要選用一些拖拉玩具、敲打玩具、發條(機械)玩具、慣性玩具、電動玩具、聲控玩具、光控玩具、遙控玩具、電子玩具等等會發光、發聲、會動的色彩鮮艷、造型美觀的玩具,也可以選一些色彩鮮艷、造型美觀的大、中型建構玩具;也可以選用一些畫面大、色彩鮮艷、文字少而淺、主題突出的圖書;也可以選用構圖美觀、色彩鮮艷、聲音動聽、形象生動、主體突出、畫面簡潔的音像材料;還可以選擇一些玩法簡單、生動有趣的游戲。還有,要注意利用玩具、圖書、音像材料和游戲等逐步延長孩子注意力的維持時間,并培養孩子的有意注意。

此外,家中的氣氛亦必須穩定,避免經常搬家及家中太多的人出入。亦切忌同時買太多的玩具及圖書給孩子;使他們左顧右盼,不知所措,而無從培養仔細、有耐心、反復和專注一件物件的習慣。

家長應該以身作則,表現出專心、堅持和耐心的榜樣。一但發現孩子有專心的表現,更應加以鼓勵和稱贊。

對于年齡小的幼兒,可從說一則故事開始,不斷地增加數量來加以訓練。至于年齡較大的孩子,則鼓勵他們做有興趣和可勝任的工作,并且做完一件以后再開始做另外一件,投入的時間逐漸增加。除了要他們自已提醒自已不分心以外,家長亦要表現和善的態度。只要采取這些方法,孩子注意力不集中的毛病即可改善。當孩子完成一件事的時候,要及時進行鼓勵評價,孩子就會產生一種滿足感、快樂感。

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